Category: образование

"Их дети будут сидеть в подвалах"

Африка, такая Африка...
На сайте президента Украины размещена петиция с требованием защитить русский язык:
"Сегодня уже Ваши «слуги» приняли закон о запрете среднего образования на русском языке. Я отмечу для Вас, Владимир, уничижая все манипуляции, что обучаться и изучать — категории разные. Изучать государственный язык обязаны все дети, обучающиеся в Украине. Но обучаться они имеют право на том языке, на котором им удобно — на родном. И обязанность государства — обеспечить такое право детям.

Отсутствие возможности получать воспитание и образование на родном языке – это культурный геноцид. Миллионы русскоязычных платят такие же налоги в Украине, как и украиноязычные; школы содержатся на общие налоги. Но ваши «слуги» решили лишить миллионы детей, для которых русский язык родной, права получать образование на родном и понятном с детства языке.

Язык всегда, везде и во все времена исходит не от государства, а от народов, государство населяющих. Язык государства (государственный) и языки в государстве (родные) — абсолютно разные категории. Но Вы продолжаете преступную политику подмены языков в государстве государственным языком. Украину создавал многонациональный народ, как записано в Декларации. Но почему-то Украина становится родным домом для одной лишь нации и мачехой — для всех остальных".

Реакция Запада

Продолжаю читать "Сто дней во власти безумия. Руандийский геноцид 1994 г."
Опять, почти до истерического смеха схожесть с недавними событиями. Сравните с реакцией "мирового сообщества" на обстрелы Донецка (и, например, на эти слова Порошенко: "...У нас дети пойдут в школы и детские сады — у них они будут сидеть в подвалах. Потому что они ничего не умеют делать. Так и именно так мы выиграем эту войну») и на "химатаки" от "белых касок" в Сирии.

"...Иностранных граждан эвакуировало около тысячи прекрасно экипированных и обученных французских, бельгийских и присоединившихся к ним на заключительном этапе итальянских военнослужащих; кроме того, в Кении и Бурунди были размещены 800 бельгийских коммандос и 300 американских морских пехотинцев. В то же время за три основных дня эвакуации (9–11 апреля) в стране погибло около 20 тыс. руандийцев. «Шла массовая резня, – вспоминал Даллэр, – и неожиданно здесь, в Кигали, у нас оказались силы, в которых мы нуждались, чтобы ограничить и, возможно, даже остановить ее. Однако французы и бельгийцы забрали своих людей, развернулись и ушли».Collapse )

Помню-помню

«Агрикола частным образом и вместе с тем оказывая поддержку из государственных средств… настойчиво побуждал британцев к сооружению храмов, форумов и домов… те, кому латинский язык совсем недавно внушал откровенную неприязнь, горячо взялись за изучение латинского красноречия. За этим последовало и желание одеться по–нашему, и многие облеклись в тогу. Так мало–помалу наши пороки соблазнили британцев, и они пристрастились к портикам, термам и изысканным пиршествам. И то, что было ступенью к дальнейшему порабощению, именовалось ими, неискушенными и простодушными, образованностью и просвещенностью».
Тацит "Жизнеописание Юлия Агриколы"

"Россия, которую мы потеряли" 1992

Еще один знаменитый постперестроечный фильм Говорухина, жира так много, что буду выдавать его частями.
"Режиссёр долго работал над фильмом, проводя много времени в архивах, библиотеках, фильмохранилищах. В 1991 году выходит книга Станислава Говорухина, которую он назвал «Россия… Которую мы потеряли», которая и легла в основу сценария данного фильма".
Гм. Что же вычитал, изыскал Говорухин в архивах?

Под благостную музыку и фотографии нарядных купчих и дам:
"Россия не только кормила Европу но и одевала ее, производя 80% ЛЬНА".
"К 1913 году Россия перестала нуждаться в завозе иностранных товаров, ее заводы могли выпускать ВСЕ".
"Французский ученый в 1900 году рассчитал, что население России к 1950 году будет составлять 330 млн, между тем в СССР в 1950 году жило 180 млн. Куда же девалось полтораста миллионов? 35 млн погибло в войне с немцами, 66 млн. во внутренних войнах, ибо большевики в 1917 объявили войну народу и 66 млн. погибло в этой войне"

Больше всего понравилось вот это из уст режиссера: "Врач и учитель зарабатывали до 200 рублей в месяц, масло стоило 40 копеек фунт, сахар 17 копеек - и кому это мешало?"
"Чайка", самое начало, мог бы вспомнить:
"Семен Семенович Медведенко, учитель. Мне живется гораздо тяжелее, чем вам. Я получаю всего 23 рубля в месяц, да еще вычитают с меня в эмеритуру, а все же я не ношу траура. (Садятся.)
Маша. Дело не в деньгах. И бедняк может быть счастлив.
Медведенко. Это в теории, а на практике выходит так: я, да мать, да две сестры и братишка, а жалованья всего 23 рубля. Ведь есть и пить надо? Чаю и сахару надо? Табаку надо? Вот тут и вертись".

Впрочем формально Говорухин прав, 23 рубля учителя Медведенко действительно составляют сумму "до 200 рублей".

Даже так



"Олег Соколов убивший аспирантку Анастасию Ещенко, осуществил свое злодеяние, когда жертва спала. Все произошло в 2 часа ночи 8 ноября в квартире Соколова, когда после ссоры и ругани девушка легла спать. Соколов же, осознавая свои действия, взял ружье-дробовик с укороченным стволом, поднес его к виску девушки и выстрелил. Затем, он сделал еще три выстрела, каждый раз перезаряжая оружие. Впоследствии четыре пули в голове Анастасии нашли с помощью рентгена. После этого Соколов спрятал тело девушки у себя дома и даже принял в соседней комнате гостей. Пришедшие к нему домой знакомые не заметили ничего необычного. Спустя два дня ученый решил избавиться от тела: он купил пилу, расчленил тело и в состоянии чрезвычайного опьянения пошел топить отпиленные до локтей руки убитой в реке Мойке, но упал в воду".

"Получите и распишитесь гыгыгы"

Набросились на "чурку" Гусейнова, ознакомьтесь же с мнением его работодателя, ректора ВШЭ Ярослава Кузьминова, коренного русака:
Предварительно напомню то место в высере Гусейнова, на которое ректор вынужденно реагирует (а то не понять цимес): "...убогого клоачного русского, на котором сейчас говорит и пишет эта страна. Язык, из которого вынуто удивление: черт побери, а мир-то населен более умными и человечными людьми, чем я и мои соотечественники, как же так? Как же я дошёл до жизни такой? Патамушта империя и великая держава?")

Итак, Кузьминов, ректор ВШЭ, русский:
"Прочитал полемику о высказывании Гасана Гусейнова. И сам пост.
Во-первых, позиция вызывает возражения по существу. Россия одна из стран, которая с самого начала поддерживала издания на национальных языках своих коренных народов и в целом культуру своих народов. Относительно отсутствия в киосках газет на языках трудовых мигрантов – мне кажется, мы просто переросли стадию бумажных газет. Новостное и культурное обсуждение на этих языках никто не подавляет, просто оно с самого начала находится в интернете.
..Еще одна позиция – наступление новояза и «загрязнение» русского языка. Мне кажется, Гусейнов, как филолог, должен был бы более спокойно относиться к этой проблеме. Раздражающие сленг и языковые заимствования, обеднение языка – все это проблема каждой страны и каждого века".
Полностью: https://www.facebook.com/kouzminov/posts/10220859010291611

Патамушта берега совсем потеряла ВШЭ.

Зиккурат глобализма



Здание института социальных исследований знаменитой Франкфуртской школы. Спроектировал архитектор - ярый нацист (реальный убийца) на деньги, которые выделил самый богатый в мире торговец зерном - еврей (на его деньги и существовала школа тридцать лет, даже в Америке).
Сколько символики во всем этом.

"Гнус из Иудинска"

Соломон Волков "Диалоги с Евгением Евтушенко"
"Евтушенко пригласили в Талсу на излете перестройки, в 1991-м. Он приехал посмотреть. Думал, на один семестр… Остался на четверть века. Им дорожили и гордились.Гордились тем, что он был больше похож на рок-звезду, чем на какого-то тихого поэта-очкарика на кафедре. В университете ЕЕ пропадал всего раз в неделю, по понедельникам. С двух до пяти – лекция по истории европейского кино, с шести до девяти – курс русской литературы. Ему действительно отвели там самую большую аудиторию: послушать Yevtushenko выстраивались очереди, на его лекции стремилось попасть вдвое больше студентов, чем было мест в зале. На кафедре даже ввели «лист ожидания». Очень чистенькая «умытая» аудитория заполнялась под завязку – всегда около 60 студентов. ...Еще в девяностых в местной прессе не раз восхищался тем, что его студенты не высоколобые циники, а сыновья ранчо, ковбои или нефтяники. Он уверял, что они не менее талантливы, но главное – более чувствительны и близки к Матери Природе.

...когда Евтушенко обратился к вахтерше университета с просьбой заранее на завтра взять ключи от нашего библиотечного зала, та одарила его нетипичным для американцев сканирующим взглядом снизу-вверх и неробко спросила: «А вы кто и что вам тут, собственно, надо?» – «Я профессор Евтушенко…» Фамилия профессора не вызвала никакой радости узнавания, и она попросила покинуть помещение.

..Волков: То есть бабушка из Гангнуса сделала Евтушенко и омолодила вас на год.
Евтушенко: И это было мудрое решение. Потому что быть русским поэтом с фамилией Гангнус было бы значительно труднее. Я это понимаю.
Волков: И со станцией Зима получилось тоже. Гораздо поэтичнее и возвышеннее название «станция Зима», чем «Нижнеудинск», который еще и на слух звучит – «Иудинск».
Евтушенко: Ну да, бабушка как-то всё подкрасивила. Беда наша, что у нас люди до сих пор, бывает, реагируют как-то… недостойно на не совсем русские фамилии. Это болезнь просто, я бы сказал…"
-----
При всем при этом - талант! Кто рядом с ним Бродский? "Конюх около Александра Маяковского".

"Железный поток"

Как вот такое "проходили" в советской школе? -
"...Грузинские части, стоявшие поодаль от моста, отстреливаясь, бросились уходить по шоссе и скрылись за поворотом. А те, что стояли у моста, отрезанные, кинулись к берегу. Но грузинские офицеры успели раньше вскочить в шлюпки, и шлюпки быстро ушли к пароходам. Из труб густо повалили клубы дыма: пароходы стали удаляться в море. Стоя по горло в воде, грузинские солдаты протягивали руки к уходящим пароходам, кричали, проклинали, заклинали жизнью детей, а им рубили шеи, головы, плечи, и по воде расходились кровавые круги".

И вся повесть такая. Не зря я в школе ничего "из программы" не читал кроме Гоголя, не знаю как бы эти ужасы после "Трех мушкетеров" и "Острова сокровищ" отразилось на моей психике.
Кстати о грузинах, им в повести уделено много внимания, они осенью 1918 сильно шустрили на Юге пытаясь строить свою мини-империю "от можа до можа":
"Разом взорвали голоса:
— Та ты хто такий?! Господарь?.. Мы бьемось с кадетами, а грузины чого под ногами путаются? Просили их сюда? Мы не на живот, на смерть бьемось с козаками, третий не приставай. А хто вставит нос у щель, оттяпаем совсем с головой".

Прямо как про наше противостояние с США и войну 080808.

"Если..." Британия 1968




Сначала ты пьешь водку под фотографией Ленина а потом с крыши расстреливаешь Британию...
Гран-При МКФ в Канне. Первая часть кинотрилогии режиссера Андерсона о Мике (вторая часть "О, счастливчик" была популярна в Союзе). Показан быт в британских частных школах и восстание против него. Смотрится не просто, слишком ужасен этот быт.