November 28th, 2014

Про американскую школу

Прочитал книгу нашего учителя, поработавшего в американской школе. Айрат Димиев "Классная Америка"
Признаться, раньше я считал, что фантастические слухи о тамошнем примитиве - пропаганда, что Задорнов врет и тупо хохмит. Но приходится признать - действительность невероятнее диких слухов и анекдотов. Я даже не буду приводить цитаты, все равно никто не поверит, что это правда. Книга небольшая, читается легко и с интересом – убедитесь сами.

Автор тепло отзывается об американских школьниках, - в них нет ожесточенности и недоверчивости наших детей, они как домашние гусаки в сравнении с галками и сюжет нашего «Чучела» в США просто невозможен. Но это не по их врожденной доброте, все это достигается целенаправленно и со вполне очевидными целями.

Во второй половине книги автор описывает, к чему приводит суперпримитивное американское образование и дает ответ на вопрос «Для чего?!» Конечно – для лучшего контроля, чтоб не развалили страну как шибко умные и образованные советские граждане. Насколько я понимаю, это в Америке особо не скрывается и «Остров дураков» - американская система школьного образования никого не напрягает. Все входят в положение правительства, и, кстати, все довольны, ибо сами родители получили точно такое же образование (эта система действует 30-40 лет).

Но меня сильно заинтересовал один вопрос. Сегодня часто говорят о возможных катаклизмах в Америке, крахе доллара и прочем. Вопрос – как поведут себя миллионы гусков в условиях катаклизма, второй Великой депрессии? Автор описывает (в качестве примера последствий принятой системы воспитания) как во время надвигающегося урагана в Хьюстоне, десятки тысяч семей бросились из города на своих машинах, застряли в гигантских пробках и тупо смотрели как в их бензобаках кончается бензин и выходят из строя кондиционеры. Не один не свернул на проселочную дорогу или на совершенно свободную встречку. Все сидели, и как гусаки, ждали своей гибели.

Апокалиптическое будет зрелище, в случае чего. И, очень меня занимает, - как наши сограждане, свалив из Рашки могут без душевных мук отдавать своих детей в ТАКУЮ школу на погибель? И еще – как Татьяна Толстая может любить продукт такого воспитания,преподавая в колледже, тамошнем ПТУ?

(Нет, приведу цитату: "По словам другого нашего общего коллеги — Камиля Сафина, преподающего математику в Fonville Middle School, ни один из его учеников даже при наличии в руках калькулятора не способен ответить на вопрос — сколько яблок можно купить на восемь долларов, если стоимость одного яблока 1 доллар 53 цента. Если бы одно яблоко стоило два доллара, то есть цифры делились без остатка, то ученики знали бы ответ. А вот реальный вопрос с реальными цифрами вводит их в полнейший ступор.
Могу поклясться чем угодно, что более половины моих учеников в девятом классе Westbury High School не могли выполнить простейшее действие типа
47 + (–68) = ?
Читатель мне не поверит, но большинство учеников 11-го класса постоянно путаются, переводя граммы в килограммы и наоборот. Если они перепутали, в какую сторону перенести запятую, то вполне могут написать:
34,5 г = 34500 кг
совершенно не смутившись полученным результатом.
Так они и переносят знаки слева направо и справа налево, не понимая смысла выполняемых операций. Учителя даже и не пытаются объяснить студентам, в чем их истинный смысл. Отчасти потому, что многие учителя в свое время сами обучались по подобным методикам..."
).

Описание гавриков

Как же я не знал про эту книгу? -Дэвид Брукс «Бобо в раю. Откуда берется новая элита»
Вчера начал, читать, едва оторвался. Уровень Веблена точно, а может и Вебера в анализе "социальных типов". Но главное - язвительность и узнаваемость. Вот оцените, описание "богемных буржуа", прямо перед глазами встают антоны носики и прочее.

«Таймс» хочет убедить вас, что профессиональные амбиции – далеко не единственное, что в них есть. Каждую неделю в газете печатается подробнейшее описание свадьбы, и между строк каждого подобного репортажа читается, что все эти сверхчеловеческие достижения – не более чем удачное стечение обстоятельств. Что люди эти в действительности пылкие и свободолюбивые натуры, и очень даже любят повеселиться. В еженедельной колонке с любовью описываются причудливые детали свадьбы: как невеста устроила развеселый девичник в русской бане, как специально нанятый участник группы Devo играл на церемонии музыкальную заставку из популярной телевикторины, как на другой церемонии в бывшем особняке Дюпона жених и невеста декламировали стихи А.А. Милна, посвященные Кристоферу Робину. Описания обычно пересыпаны цитатами друзей, которые характеризуют новобрачных, как людей, полных очаровательных противоречий: все они уравновешенные, но неистовые; дерзкие и бесстрашные, но следуют традициям; все высокого полета, при этом крепко стоят на земле; неряшливые, но элегантные; благоразумные, но непредсказуемые. Складывается впечатление, что либо женятся нынче только люди сугубо противоречивые, либо представители этого класса желают видеть себя и своих друзей сложными личностями, в которых противоположности уравновешивают друг друга.
В заметке молодожены могут позволить себе даже немного рассказать о своих отношениях. Невероятный процент брачующихся познакомились на финише марафонского забега или же в археологической экспедиции в Эритрее в поисках доисторического человека. Потом, как правило, был длительный, без форсирования, роман, в ходе которого они проводили совместный отпуск в неочевидных, но весьма познавательных местах типа Мьянмы или Минска. В какой-то момент отношения могли прерваться из-за того, что один или оба партнера с ужасом почувствовали, что утрачивают свою независимость. Затем следовал период одиночества, в ходе которого жених, скажем, организовал крупнейшее слияние на Уолл-стрит, а невеста бросила школу сомелье и пошла учиться на нейрохирурга. Но в итоге они снова сошлись (иногда оказавшись на море в компании таких же улыбчивых ребят, как они) и наконец решились жить вместе. ...Их интимные отношения, надо полагать, не менее разноплановы и противоречивы: жесткие и в то же время мягкие, они раскрепощены и открыты новому, но в то же время замкнуты друг на друге.
Нам случалось читать о современных партнерах, которые делают друг другу предложение одновременно, но чаще жених действует по старинке, предлагая руку и сердце, как правило, на воздушном шаре, летящем над долиной Напа, или спрятав кольцо с брильянтом в маске для подводного плаванья, во время осмотра сейшельских коралловых рифов, которым грозит исчезновение.

Элита

После разгрома Наполеона Россия оказалась на такой же вершине власти как США после 1991-го. Задним числом (Россия) и на будущее (США) иллюзорность успеха просто вопиет. Неготовность, слабость национальных элит в сравнении с наднациональными элитами ПРОЦЕССОВ.

Про "чернуху"

52 фотографии о нашей жизни без прикрас.
Конец семидесятых, рабочий народ, повседневная жизнь. Снято штатными фотографами крупного завода в раздел "социальное".

Как раз в это время я жил примерно такой же жизнью и там же. Чисто для истории свидетельствую: изображенное И ТОГДА воспринималось как не должное и как скандал. Например, приехав впервые на Уралмаш я был шокирован лежащими пьяными, или, разгружая машину с бараньими тушами был шокирован тем, что мы их клали на асфальт, вид сирот (помню на юге, огромная толпа) вызывал ужас, спитые люди именно так и воспринимались, толпа и очередь вызывала всеобщее возмущение. Эти фото потому и сделаны, что показывали НЕНОРМАЛЬНОЕ. Вдобавок, все вокруг этого ненормального смущенно смеялись или пытались исправить.
Т.е. чернуха - вовсе не "правда" а РАКУРС И ЭПИЗОД, как спортивное фото.